IMI 2021 — различия между версиями
VeLKerr (обсуждение | вклад) (→Общие сведения) |
VeLKerr (обсуждение | вклад) (→Важные ссылки) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
== Важные ссылки == | == Важные ссылки == | ||
* '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTOQdD7GujY_UHCDn1lU0JoxTl6N5lGa_3YQPk-Dp6gWvLQrdybkjFLbnQKDG84tJ80CI1HyWC-xjfH/pubhtml?gid=0&single=true План курса]''' | * '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTOQdD7GujY_UHCDn1lU0JoxTl6N5lGa_3YQPk-Dp6gWvLQrdybkjFLbnQKDG84tJ80CI1HyWC-xjfH/pubhtml?gid=0&single=true План курса]''' | ||
| + | * [https://t.me/joinchat/IiiFtm0234BjYqmu Чат в Telegram] | ||
Версия 19:25, 31 января 2021
Аннотация
Основные цели курса состоят в следующем:
- Дать представление о том, как правильно формулировать научную проблему;
- Дать представление о том, как правильно писать исторический обзор по научной теме;
- Дать представление о скорости развития вычислительной техники и методов ее применения.
Для достижения этих целей в курсе предусмотрены следующие темы:
- Математические модели;
- История и методология машинного обучения;
- История развития вычислительной техники.
Для раскрытия этих тем в качестве лекторов привлекаются специалисты из различных научных организаций, в том числе стоявшие у истоков формирования отечественной вычислительной техники. Курс организован таким образом, что возможно дистанционное обучение даже при завершении карантинных мер, поскольку все занятия записываются и их видео доступно слушателям курса. Для достижения первых двух целей студентам выдаются два домашних задания, причем студент при желании может выбрать тему работы практически самостоятельно. В процессе обучения студент может накапливать бонус, который можно использовать в качестве итоговой оценки по курсу или для повышения итоговой оценки на экзамене. Более подробно о содержании курса и правилах его прохождения будет рассказано на первом занятии.
- Семестр: 10 (пятый курс)
- Форма контроля: экзамен
