<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.atp-fivt.org/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Astotskiy</id>
	<title>Public ATP Wiki - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.atp-fivt.org/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Astotskiy"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Astotskiy"/>
	<updated>2026-11-04T23:32:59Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.11</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5350</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5350"/>
		<updated>2026-09-17T14:12:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 18:00 до 19:30 (лекция) и с 19:30 до 21:00 (семинар). Первое занятие 17 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +I0mmOC2NdYUyZWZi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% - отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% - хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% - удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04&lt;br /&gt;
| 08.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| OCR&lt;br /&gt;
| OCR&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 17.12.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15&lt;br /&gt;
| 24.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5349</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5349"/>
		<updated>2026-09-17T13:56:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: обновление программы курса&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 10 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +I0mmOC2NdYUyZWZi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% - отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% - хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% - удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04&lt;br /&gt;
| 08.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| OCR&lt;br /&gt;
| OCR&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 17.12.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15&lt;br /&gt;
| 24.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5305</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5305"/>
		<updated>2026-09-07T22:16:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 10 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +I0mmOC2NdYUyZWZi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% - отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% - хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% - удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 10.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 08.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5304</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5304"/>
		<updated>2026-09-07T22:15:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 10 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/+I0mmOC2NdYUyZWZi Чат курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% - отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% - хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% - удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 10.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 08.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5303</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5303"/>
		<updated>2026-09-07T22:12:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 10 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/+I0mmOC2NdYUyZWZi Чат курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 10.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 08.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5211</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5211"/>
		<updated>2026-08-28T20:57:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 10 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +I0mmOC2NdYUyZWZi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 10.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&amp;lt;br /&amp;gt;Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 08.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5210</id>
		<title>Анализ изображений 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2026&amp;diff=5210"/>
		<updated>2026-08-28T20:56:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 1 (1 курс магистратуры)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
==Расписание занятий==&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 10 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Краткое описание=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро ([https://t.me/VladShakhuro @VladShakhuro])&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +I0mmOC2NdYUyZWZi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (~1 штука в неделю). Всего порядка 10 заданий, по 5-20 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10. Обратите внимание, что эта конвертация проводится без интерполяции (то есть, например, оценку 8/10 получить никак нельзя).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Оценка ставится по порогам в процентах от макс. балла. В прошлом году использовались следующие пороги:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 85% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В этом году список заданий и их вес изменились, так что пороги могут отличаться от прошлогодних. Настоящие пороги для этого года будут опубликованы ближе к концу курса.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. Задания в нашем курсе необходимо выполнять самостоятельно. Заимствование решений или фрагментов кода из интернета, у других студентов или у искусственного интеллекта - &#039;&#039;&#039;не допускается&#039;&#039;&#039;. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 10.09.2026&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Прокудин-Горский&amp;lt;br /&amp;gt;Демозаикинг&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 17.09.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 24.09.2026&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 01.10.2026&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 08.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 15.10.2026&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 22.10.2026&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 29.10.2026&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 05.11.2026&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 12.11.2026&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 19.11.2026&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 26.11.2026&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 03.12.2026&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 10.12.2026&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025&amp;diff=4177</id>
		<title>Анализ изображений 2025</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025&amp;diff=4177"/>
		<updated>2025-09-19T13:41:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +1RcsnP7s8jA1OGNi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 80% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 70% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 60% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 18.09.2025&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 25.09.2025&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 02.10.2025&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 09.10.2025&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 16.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 23.10.2025&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 30.10.2025&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 06.11.2025&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 13.11.2025&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 20.11.2025&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 27.11.2025&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| Квантование нейросетей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 04.12.2025&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| Генерация кроссовок&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 11.12.2025&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 18.12.2025&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025&amp;diff=4133</id>
		<title>Анализ изображений 2025</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025&amp;diff=4133"/>
		<updated>2025-09-02T13:59:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +1RcsnP7s8jA1OGNi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 18.09.2025&lt;br /&gt;
| Введение в предмет, Цифровое изображение, Свет и цвет&lt;br /&gt;
| Тестовая система, Работа с NumPy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 25.09.2025&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 02.10.2025&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 09.10.2025&lt;br /&gt;
| Классификация изображений, Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: NumPy, PyTorch&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 16.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Обучение нейросетей: Базовые приемы&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 23.10.2025&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Обучение нейросетей: Продвинутые приемы, Разбор устройства ViT&lt;br /&gt;
| Дообучение классификатора&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 30.10.2025&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 06.11.2025&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Практические аспекты CV/ML в индустрии&lt;br /&gt;
| Простой детектор машин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 13.11.2025&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Интерактивная сегментация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 20.11.2025&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео, Оптический поток&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 27.11.2025&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Фундаментальные модели&lt;br /&gt;
| Обучение без разметки, Метод MoCo&lt;br /&gt;
| Квантование нейросетей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 04.12.2025&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, Синтез изображений&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Генеративно-состязательные сети&lt;br /&gt;
| Генерация кроссовок&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 11.12.2025&lt;br /&gt;
| Вариационные автоэнкодеры, Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| Диффузионные генеративные модели&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 18.12.2025&lt;br /&gt;
| Чтение статей CV/ML&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025&amp;diff=4078</id>
		<title>Анализ изображений 2025</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025&amp;diff=4078"/>
		<updated>2025-08-25T06:02:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по четвергам с 17:05 до 18:30 (лекция) и с 18:35 до 20:00 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +1RcsnP7s8jA1OGNi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 11.09.2025&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение&lt;br /&gt;
| Введение в практическую часть курса, Работа с numpy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 18.09.2025&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 25.09.2025&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 02.10.2025&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Иерархия абстракций: numpy, pytorch, pytorch-lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 09.10.2025&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Базовое обучение нейросетей&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 16.10.2025&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Разбор устройства ViT, Приемы для дообучения нейросетей&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 23.10.2025&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение, Эффективность тензорных вычислений&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 30.10.2025&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 06.11.2025&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 13.11.2025&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 20.11.2025&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 27.11.2025&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 04.12.2025&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 11.12.2025&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Чтение статей, организация семинара, выбор аспирантуры&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3258</id>
		<title>Анализ изображений 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3258"/>
		<updated>2024-09-02T07:58:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +C01xBX7G9_IyNjBi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы). Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Актуальная информация по курсу будет в первую очередь появляться в &#039;&#039;&#039;телеграм-чате курса&#039;&#039;&#039;. Чтобы не пропустить важную информацию, не отключайте уведомления в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 11.09.2024&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение&lt;br /&gt;
| Введение в практическую часть курса, Работа с numpy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 18.09.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 25.09.2024&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 02.10.2024&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Иерархия абстракций: numpy, pytorch, pytorch-lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 09.10.2024&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Базовое обучение нейросетей&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 16.10.2024&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Разбор устройства ViT, Приемы для дообучения нейросетей&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 23.10.2024&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение, Эффективность тензорных вычислений&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 30.10.2024&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 06.11.2024&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 13.11.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 20.11.2024&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 27.11.2024&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 04.12.2024&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 11.12.2024&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Чтение статей, организация семинара, выбор аспирантуры&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3251</id>
		<title>Анализ изображений 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3251"/>
		<updated>2024-08-30T17:21:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +C01xBX7G9_IyNjBi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы). Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в этом чате, в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 11.09.2024&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение&lt;br /&gt;
| Введение в практическую часть курса, Работа с numpy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 18.09.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 25.09.2024&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 02.10.2024&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Иерархия абстракций: numpy, pytorch, pytorch-lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 09.10.2024&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Базовое обучение нейросетей&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 16.10.2024&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Разбор устройства ViT, Приемы для дообучения нейросетей&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 23.10.2024&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение, Эффективность тензорных вычислений&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 30.10.2024&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 06.11.2024&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 13.11.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 20.11.2024&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 27.11.2024&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 04.12.2024&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 11.12.2024&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Чтение статей, организация семинара, выбор аспирантуры&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3250</id>
		<title>Анализ изображений 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3250"/>
		<updated>2024-08-30T17:21:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Чат курса:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;code&amp;gt;t.me / +C01xBX7G9_IyNjBi&amp;lt;/code&amp;gt; (удалить пробелы). Дальнейшие инструкции для регистрации на курс, ссылки на материалы курса и прочая организационная информация будут опубликованы в топике &amp;quot;Анонсы&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 11.09.2024&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение&lt;br /&gt;
| Введение в практическую часть курса, Работа с numpy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 18.09.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 25.09.2024&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 02.10.2024&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Иерархия абстракций: numpy, pytorch, pytorch-lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 09.10.2024&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Базовое обучение нейросетей&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 16.10.2024&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Разбор устройства ViT, Приемы для дообучения нейросетей&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 23.10.2024&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение, Эффективность тензорных вычислений&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 30.10.2024&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 06.11.2024&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 13.11.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 20.11.2024&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 27.11.2024&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 04.12.2024&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 11.12.2024&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Чтение статей, организация семинара, выбор аспирантуры&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3222</id>
		<title>Анализ изображений 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3222"/>
		<updated>2024-08-29T16:20:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Форма регистрации:&#039;&#039;&#039; [] &#039;&#039;&#039; (заполните для доступа к чату курса и заданиям)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материалы курса:&#039;&#039;&#039; []&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Записи лекций и семинаров:&#039;&#039;&#039; []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 11.09.2024&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение&lt;br /&gt;
| Введение в практическую часть курса, Работа с numpy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 18.09.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 25.09.2024&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 02.10.2024&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Иерархия абстракций: numpy, pytorch, pytorch-lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 09.10.2024&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Базовое обучение нейросетей&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 16.10.2024&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Разбор устройства ViT, Приемы для дообучения нейросетей&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 23.10.2024&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение, Эффективность тензорных вычислений&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 30.10.2024&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 06.11.2024&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 13.11.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 20.11.2024&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 27.11.2024&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 04.12.2024&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 11.12.2024&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Чтение статей, организация семинара, выбор аспирантуры&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3221</id>
		<title>Анализ изображений 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2024&amp;diff=3221"/>
		<updated>2024-08-29T16:11:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 11 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Форма регистрации:&#039;&#039;&#039; [] &#039;&#039;&#039; (заполните для доступа к чату курса и заданиям)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материалы курса:&#039;&#039;&#039; []&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Записи лекций и семинаров:&#039;&#039;&#039; []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение домашних заданий (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, но тогда оценка будет ограничиваться 60% от базовой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс проставляется по 5-бальной шкале: неуд(2), удовл(3), хор(4), отл(5). Если в ведомости требуется оценка по 10-бальной шкале, то итоговая оценка за курс конвертируется неуд → 2/10, удовл → 4/10, хор → 7/10, отл → 10/10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Приблизительные критерии в процентах от макс. балла (исходя из прошлогодних результатов):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Настоящие пороги будут опубликованы ближе к концу курса и могут отличаться от приблизительных.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовл», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. &#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; На пересдаче нельзя получить оценку выше «удовл» (даже если вы наберете достаточно баллов). Кроме того, на пересдаче все ещё применяются штрафы за просроченные дедлайны (60%). В результате, сдать курс &amp;quot;с нуля&amp;quot; на пересдаче, не выполняя задания во время семестра - практически невозможно. Пожалуйста, не откладывайте выполнение заданий на потом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Плагиат&#039;&#039;&#039;. В нашем курсе &#039;&#039;не допускается&#039;&#039; заимствование решений или фрагментов кода из интернета или у других студентов. Перед подведением итогов в конце семестра, все студенческие решения обрабатываются автоматической системой анти-плагиата. В зависимости от результатов ручной проверки срабатываний анти-плагиата и объема/значительности выявленных заимствований, могут быть сняты баллы или даже проставлен штраф (отрицательный балл) за задание с выявленными заимствованиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются. Заимствование кода из публичных источников без указания источника или плагиат могут штрафоваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 11.09.2024&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение&lt;br /&gt;
| Введение в практическую часть курса, Работа с numpy&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 18.09.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 25.09.2024&lt;br /&gt;
| Сжатие изображений, Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 02.10.2024&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети&lt;br /&gt;
| Иерархия абстракций: numpy, pytorch, pytorch-lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 09.10.2024&lt;br /&gt;
| Сверточные нейросетевые архитектуры&lt;br /&gt;
| Нейросетевые задания курса, Базовое обучение нейросетей&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 16.10.2024&lt;br /&gt;
| Трансформеры и сверточные нейронные сети с большими ядрами&lt;br /&gt;
| Разбор устройства ViT, Приемы для дообучения нейросетей&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 23.10.2024&lt;br /&gt;
| Поиск похожих изображений&lt;br /&gt;
| Метрическое обучение, Эффективность тензорных вычислений&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 30.10.2024&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 06.11.2024&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 13.11.2024&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 20.11.2024&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 27.11.2024&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 04.12.2024&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 11.12.2024&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Чтение статей, организация семинара, выбор аспирантуры&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=CV_2023&amp;diff=2399</id>
		<title>CV 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=CV_2023&amp;diff=2399"/>
		<updated>2023-09-17T11:56:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 13 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Форма регистрации:&#039;&#039;&#039; [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEmGT07jgQUDPo7mDUc3Vf-xIPK2rGEl0W4dS6dYS9k696Pw/viewform?usp=pp_url ссылка] &#039;&#039;&#039; (заполните для доступа к чату курса и заданиям)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материалы курса:&#039;&#039;&#039; [https://code.mipt.ru/courses-public/cv/public/-/blob/fall-2023/README.md ссылка]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Записи лекций и семинаров:&#039;&#039;&#039; [https://www.youtube.com/playlist?list=PLHVUfYYv0xkkbc3xSswFl_xkdWe8RNyyW youtube]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение следующих заданий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Домашние задания (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, при этом оценка ограничивается 60% от базовой&lt;br /&gt;
# Итоговая контрольная в конце курса. 10 письменных вопросов на 10 баллов, 1.5 часа на выполнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039; по 10-балльной шкале будут опубликованы в середине ноября. Приблизительные критерии (в процентах от макс. балла):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовлетворительно», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания со штрафом как после дедлайна (60%) до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. В &#039;&#039;крайнем&#039;&#039; случае назначается пересдача в формате итоговой контрольной на которой можно добрать недостающие баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются. Заимствование кода из публичных источников без указания источника или плагиат могут штрафоваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 13.09.2023&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение и тональная коррекция&lt;br /&gt;
| Работа с изображениями в python&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 20.09.2023&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 27.09.2023&lt;br /&gt;
| Продвинутая обработка изображений. &amp;lt;br&amp;gt;PNG, JPEG, преобразование Фурье, Лапласовская пирамида. Сэмплирование&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&amp;lt;br /&amp;gt;Геометрические преобразования изображений&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 04.10.2023&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети (начало)&lt;br /&gt;
| Обратное распространение ошибки&amp;lt;br /&amp;gt;Numpy, pytorch, lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 11.10.2023&lt;br /&gt;
| Введение в нейросети (продолжение)&lt;br /&gt;
| Lightning. Обучение простого классификатора&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 18.10.2023&lt;br /&gt;
| Бэкбоны для классификации (CNN и трансформеры)&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 25.10.2023&lt;br /&gt;
| Поиск по изображениям, metric learning&lt;br /&gt;
| Metric learning&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 01.11.2023&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 08.11.2023&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 15.11.2023&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 22.11.2023&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 29.11.2023&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 06.12.2023&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 13.12.2023&lt;br /&gt;
| Research pipeline: чтение статей, проведение экспериментов, написание статьи&amp;lt;br /&amp;gt;Нейросети в проде: mixed precision, дистилляция, архитектуры, pruning, quantization, ONNX&lt;br /&gt;
| Разметка данных, управление экспериментами&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15&lt;br /&gt;
| 20.12.2023&lt;br /&gt;
| Итоговая контрольная&lt;br /&gt;
| Гостевая лекция / обзор свежих интересных работ&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=CV_2023&amp;diff=2325</id>
		<title>CV 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=CV_2023&amp;diff=2325"/>
		<updated>2023-09-06T10:17:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 13 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий ([https://t.me/ruroruro @ruroruro])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Форма регистрации:&#039;&#039;&#039; [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEmGT07jgQUDPo7mDUc3Vf-xIPK2rGEl0W4dS6dYS9k696Pw/viewform?usp=pp_url ссылка] &#039;&#039;&#039; (заполните для доступа к чату курса и заданиям)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материалы курса:&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;TODO&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Записи лекций и семинаров:&#039;&#039;&#039; [https://www.youtube.com/playlist?list=PLHVUfYYv0xkkbc3xSswFl_xkdWe8RNyyW youtube], [ диск]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение следующих заданий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Домашние задания (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, при этом оценка ограничивается 60% от базовой&lt;br /&gt;
# Итоговая контрольная в конце курса. 10 письменных вопросов на 10 баллов, 1.5 часа на выполнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039; по 10-балльной шкале будут опубликованы в середине ноября. Приблизительные критерии (в процентах от макс. балла):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите [https://t.me/ruroruro @ruroruro] в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовлетворительно», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания со штрафом как после дедлайна (60%) до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. В &#039;&#039;крайнем&#039;&#039; случае назначается пересдача в формате итоговой контрольной на которой можно добрать недостающие баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются. Заимствование кода из публичных источников без указания источника или плагиат могут штрафоваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 13.09.2023&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение и тональная коррекция&lt;br /&gt;
| Работа с изображениями в python&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 20.09.2023&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 27.09.2023&lt;br /&gt;
| Продвинутая обработка изображений. &amp;lt;br&amp;gt;PNG, JPEG, преобразование Фурье, Лапласовская пирамида. Сэмплирование&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&amp;lt;br /&amp;gt;Геометрические преобразования изображений&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 04.10.2023&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети (начало)&lt;br /&gt;
| Обратное распространение ошибки&amp;lt;br /&amp;gt;Numpy, pytorch, lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 11.10.2023&lt;br /&gt;
| Введение в нейросети (продолжение)&lt;br /&gt;
| Lightning. Обучение простого классификатора&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 18.10.2023&lt;br /&gt;
| Бэкбоны для классификации (CNN и трансформеры)&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 25.10.2023&lt;br /&gt;
| Поиск по изображениям, metric learning&lt;br /&gt;
| Metric learning&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 01.11.2023&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 08.11.2023&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 15.11.2023&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 22.11.2023&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 29.11.2023&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 06.12.2023&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 13.12.2023&lt;br /&gt;
| Research pipeline: чтение статей, проведение экспериментов, написание статьи&amp;lt;br /&amp;gt;Нейросети в проде: mixed precision, дистилляция, архитектуры, pruning, quantization, ONNX&lt;br /&gt;
| Разметка данных, управление экспериментами&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15&lt;br /&gt;
| 20.12.2023&lt;br /&gt;
| Итоговая контрольная&lt;br /&gt;
| Гостевая лекция / обзор свежих интересных работ&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=CV_2023&amp;diff=2302</id>
		<title>CV 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.atp-fivt.org/index.php?title=CV_2023&amp;diff=2302"/>
		<updated>2023-09-05T13:26:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Astotskiy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Факультетский курс. Параллельно читается в трех местах: МФТИ, ШАД, ВМК МГУ. Занятия проходят онлайн (Zoom) по средам с 18:00 до 19:20 (лекция) и с 19:30 до 20:50 (семинар). Первое занятие 13 сентября. Записи занятий будут доступны для просмотра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Общие сведения =&lt;br /&gt;
Семестр: 9 (пятый курс)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Форма контроля: экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Краткое описание&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс посвящен методам и алгоритмам компьютерного зрения, т.е. извлечения информации из изображений и видео. Для большинства задач будем обсуждать современные нейросетевые модели, сверточные и трансформеры. Курс в большей степени является практическим, а не теоретическим. Поэтому все лекции снабжены лабораторными и домашними работами, которые позволяют попробовать на практике большинство из рассматриваемых методов. Работы выполняются на языке Python, с использованием различных библиотек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Команда курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекторы:&#039;&#039;&#039; Антон Конушин, Влад Шахуро&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; Андрей Стоцкий, Влад Шахуро&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Форма регистрации:&#039;&#039;&#039; [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEmGT07jgQUDPo7mDUc3Vf-xIPK2rGEl0W4dS6dYS9k696Pw/viewform?usp=pp_url ссылка] &#039;&#039;&#039; (заполните для доступа к чату курса и заданиям)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материалы курса:&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;TODO&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Записи лекций и семинаров:&#039;&#039;&#039; [https://www.youtube.com/playlist?list=PLHVUfYYv0xkkbc3xSswFl_xkdWe8RNyyW youtube], [ диск]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Критерии оценки за курс =&lt;br /&gt;
Оценка по курсу получается за выполнение следующих заданий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Домашние задания (1-2 штуки в неделю). Всего порядка 12 заданий, в среднем 10 баллов за задание. Задания можно сдавать после дедлайна до конца курса, при этом оценка ограничивается 60% от базовой&lt;br /&gt;
# Итоговая контрольная в конце курса. 10 письменных вопросов на 10 баллов, 1.5 часа на выполнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Критерии оценки&#039;&#039;&#039; по 10-балльной шкале будут опубликованы в середине ноября. Приблизительные критерии (в процентах от макс. балла):&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 75% — отлично&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 65% — хорошо&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
≥ 55% — удовлетворительно&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Перезачет&#039;&#039;&#039;. Если вы уже проходили наш курс в другом месте (или будете проходить его параллельно в этом семестре), то вы можете перезачесть оценку за весь курс или часть заданий. Перезачет делается в индивидуальном порядке (пишите в ЛС в телеграм). Перезачесть вместо наших заданий &amp;quot;похожие&amp;quot; задания из &#039;&#039;других&#039;&#039; курсов НЕЛЬЗЯ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пересдача&#039;&#039;&#039;. Если до конца курса вы не набираете баллов на оценку «удовлетворительно», то вам нужно будет досдавать/пересдавать задания со штрафом как после дедлайна (60%) до тех пор, пока вы не наберете достаточно баллов. В &#039;&#039;крайнем&#039;&#039; случае назначается пересдача в формате итоговой контрольной на которой можно добрать недостающие баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= План курса =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Пожалуйста, не выкладывайте содержание заданий и ваши решения в открытый доступ (Github и т.п.).&#039;&#039;&#039; Подготовка качественных заданий требует много времени и сил, которые таким образом обесцениваются. Заимствование кода из публичных источников без указания источника или плагиат могут штрафоваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План курса предварительный, в процессе чтения может меняться.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! #&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Лекция&lt;br /&gt;
! Семинар&lt;br /&gt;
! Домашнее задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| 13.09.2023&lt;br /&gt;
| Цифровое изображение и тональная коррекция&lt;br /&gt;
| Работа с изображениями в python&lt;br /&gt;
| Демозаикинг&amp;lt;br /&amp;gt;Прокудин-Горский&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| 20.09.2023&lt;br /&gt;
| Основы обработки изображений&lt;br /&gt;
| Базовая обработка изображений&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| 27.09.2023&lt;br /&gt;
| Продвинутая обработка изображений. &amp;lt;br&amp;gt;PNG, JPEG, преобразование Фурье, Лапласовская пирамида. Сэмплирование&lt;br /&gt;
| Преобразование Фурье&amp;lt;br /&amp;gt;Геометрические преобразования изображений&lt;br /&gt;
| Сжатие изображение (PCA, JPEG)&amp;lt;br /&amp;gt;Обратная свертка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| 04.10.2023&lt;br /&gt;
| Классификация изображений. Введение в нейросети (начало)&lt;br /&gt;
| Обратное распространение ошибки&amp;lt;br /&amp;gt;Numpy, pytorch, lightning&lt;br /&gt;
| Реализация нейросети на numpy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 11.10.2023&lt;br /&gt;
| Введение в нейросети (продолжение)&lt;br /&gt;
| Lightning. Обучение простого классификатора&lt;br /&gt;
| Регрессия точек лица&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 18.10.2023&lt;br /&gt;
| Бэкбоны для классификации (CNN и трансформеры)&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
| Дообучение нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
| 25.10.2023&lt;br /&gt;
| Поиск по изображениям, metric learning&lt;br /&gt;
| Metric learning&lt;br /&gt;
| Классификация редких дорожных знаков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
| 01.11.2023&lt;br /&gt;
| Детекторы объектов&lt;br /&gt;
| Детектирование объектов&lt;br /&gt;
| Простой нейросетевой детектор&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
| 08.11.2023&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
| Простая нейросеть для сегментации&lt;br /&gt;
| Сегментация изображений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 15.11.2023&lt;br /&gt;
| Основы обработки видео&lt;br /&gt;
| Работа с видео&lt;br /&gt;
| Трекинг объектов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
| 22.11.2023&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning, foundation models&lt;br /&gt;
| Self-supervised learning&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12&lt;br /&gt;
| 29.11.2023&lt;br /&gt;
| Перенос стиля, superresolution, GAN, VAE (начало)&lt;br /&gt;
| AE, VAE, GAN&lt;br /&gt;
| GAN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
| 06.12.2023&lt;br /&gt;
| VAE (продолжение), Diffusion&lt;br /&gt;
| Diffusion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14&lt;br /&gt;
| 13.12.2023&lt;br /&gt;
| Research pipeline: чтение статей, проведение экспериментов, написание статьи&amp;lt;br /&amp;gt;Нейросети в проде: mixed precision, дистилляция, архитектуры, pruning, quantization, ONNX&lt;br /&gt;
| Разметка данных, управление экспериментами&lt;br /&gt;
| Квантование простой нейросети&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15&lt;br /&gt;
| 20.12.2023&lt;br /&gt;
| Итоговая контрольная&lt;br /&gt;
| Гостевая лекция / обзор свежих интересных работ&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;900px&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:justify;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая литература ==&lt;br /&gt;
# W. Burger, M. Burge. Principles of Digital Image Processing. Springer 2009, 2013. [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-191-6.pdf Fundamental Techniques], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84800-195-4.pdf Core Algorithms], [https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-1-84882-919-0.pdf Advanced Methods].&lt;br /&gt;
# M. Nielsen. [http://neuralnetworksanddeeplearning.com Neural Networks and Deep Learning].&lt;br /&gt;
# A. Zhang, Z. Lipton, Mu Li, A. Smola. [https://d2l.ai Dive into Deep Learning]. 2020.&lt;br /&gt;
# I. Goodfellow, Y. Bengio, A. Courville. [https://github.com/janishar/mit-deep-learning-book-pdf/raw/master/complete-book-pdf/deeplearningbook.pdf Deep learning]. MIT Press 2016.&lt;br /&gt;
# R. Szeliski. [http://szeliski.org/Book/2ndEdition.htm Computer Vision: Algorithms and Applications]. 2020&lt;br /&gt;
# R. Hartley, A. Zisserman. [http://cvrs.whu.edu.cn/downloads/ebooks/Multiple%20View%20Geometry%20in%20Computer%20Vision%20(Second%20Edition).pdf Multiple View Geometry in Computer Vision]. Cambridge University Press, 2004.&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Astotskiy</name></author>
	</entry>
</feed>