Устройство ядра Linux (НОВ) 2024 - История изменений

Irinaiv: /* Команда курса */

2024-12-05T06:30:42Z

‎Команда курса

Irinaiv: /* Команда курса */

2024-12-04T08:45:22Z

‎Команда курса

Irinaiv: /* Задачи курса */

2024-12-04T08:41:22Z

‎Задачи курса

Irinaiv в 15:22, 3 декабря 2024

2024-12-03T15:22:10Z

Irinaiv: /* Задачи курса */

2024-12-03T15:20:03Z

‎Задачи курса

Irinaiv в 15:18, 3 декабря 2024

2024-12-03T15:18:36Z

Irinaiv в 15:17, 3 декабря 2024

2024-12-03T15:17:14Z

Irinaiv: Новая страница: «Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ас-сист…»

2024-12-03T15:14:27Z

Новая страница: «Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ас-сист…»

Новая страница

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ас-систентов и студентов образовательной программы «Системное программирование»,«Программная инженерия», изучающих дисциплину «Конструирование ядра операционной системы».

= Общие сведения =
* Семестр: 2 (весенний) первый курс
* Форма контроля:
* Занятия начались с .......25
* [https:// Продление дедлайнов]

= Команда курса =
* ______, руководитель курса, лекции, семинарист
* ______, семинарист

= Цель курса =
Целью освоения дисциплины является изучение основных принципов внутреннего устройства яд-ра операционной системы и вспомогательного ПО для его запуска, механизмов аппаратной под-держки работы ядра, начальной инициализации платформы и периферийных устройств, интерфей-сов базового программного обеспечения (BIOS) на основе современных спецификаций ACPI, SMBIOS, UEFI и пр., а также получение навыков проектирования и программирования компо-нентов ядра операционной системы и отладки программ в различных режимах работы процессо-ра.

= Задачи курса =
* •Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
* •Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.

'''В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими компе-тенциями:'''''Курсивное начертание''
''Универсальные компетенции:''
* •Способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы и способы деятельности (УК-1).
* •Способен создавать новые теории, изобретать новые способы и инструменты профессио-нальной деятельности (УК-2).
* •Способен к самостоятельному освоению новых методов исследований, изменению науч-ного и производственного профиля своей деятельности (УК-3).
* • Способен анализировать, верифицировать, оценивать полноту информации в ходе профес-сиональной деятельности, при необходимости восполнять и синтезировать недостающую информацию (УК-6).

''Общепрофессиональные компетенции:''
* •Способен разрабатывать оригинальные алгоритмы и программные средства, в том числе с использованием современных интеллектуальных технологий, для решения профессио-нальных задач (ОПК-2).
* •Способен разрабатывать и модернизировать программное систем (ОПК-5).

''Профессиональные компетенции:''
* •Способен проводить анализ, синтез, оптимизацию решений с целью обеспечения качества объектов профессиональной деятельности (ПК-2).
* •Способен планировать, управлять и контролировать выполнение требований заказчика к программному продукту в процессе разработки (ПК-4).
* •Способен выполнять проекты в области программной инженерии на основе системного подхода, строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных яв-лений, осуществлять их качественный и количественный анализ (ПК-6).
* •Способен оценить и выбрать методологию проектирования объектов профессиональной деятельности (ПК-8).
* •Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с ис-пользованием автоматизированных систем планирования и управления, осуществлять контроль качества разрабатываемых программных продуктов (ПК-9).

''* Так же изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при освоении учеб-ных дисциплин:''
* •«Дискретная математика»,
* •«Программирование»,
* •«Построение и анализ алгоритмов»,
* •«Архитектура вычислительных систем»,
* •«Операционные системы».

= План курса =
* Курс рассчитан на 64 часа аудиторной нагрузки, из них 24 часов лекций и 40 часов практи-ческих занятий, общим объемом 5 зачетных единиц (190 часов).
* План курса ссылка https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HydWJV8y1LIwH-CAcba3NZ0U6uqRl1StP70VsHNjQrM/edit?usp=sharing

= Задачи курса =
* •Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
* •Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.

= Критерии получения оценки =
* В рамках курса слушателям предлагается выполнить 12 лабораторных работ. Каждая ла-бораторная работа сдаётся преподавателю или ассистенту посредством демонстрации результатов и устного ответа на вопросы. За сдачу лабораторных работ в срок начисляются баллы (максимум 33 балла). Максимальное количество начисленных баллов за лабораторную работу составляет от 1 до 4 в зависимости от сложности лабораторной работы.
Домашняя работа заключается в выполнении индивидуального задания, которое можно получить после сдачи 9-й лабораторной работы. Задание состоит из нескольких частей (не ме-нее 2), за выполнение каждой из которых начисляются баллы (максимум 42 балла). Задание мо-жет предназначаться как для индивидуального выполнения, так и для выполнения в группе. В случае выполнения задания в группе некоторые части задания засчитываются всем участникам группы, а остальные индивидуальны для одного из участников.

= Итоговый контроль по дисциплине =
Проверка качества освоения дисциплины производится в форме письменного экзамена. Письменный экзамен проводится в форме ответов на вопросы экзаменационного билета. Экзаме-национный билет содержит два вопроса из перечня вопросов к экзамену. За ответ на вопросы на экзамене начисляются баллы (максим 25 баллов). На подготовку ответа выделяется 4 часа.

= Важные ссылки =
''* 1.1 Базовый учебник''
1.Д.В. Ефремов, Н.Ю. Комаров, А.В. Хорошилов. "Конструирование ядра операционной системы", Издательский отдел факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, 2015. ISBN: 978-5-89407-549-5
''* 1.2О Oсновная литература''
* 1.Э. Таненбаум “Архитектура компьютера”, Питер, 2012 г.
* 2.Э. Таненбаум “Современные операционные системы”, Питер, 2011 г.
* 3.Э. Таненбаум “Операционные системы. Разработка и реализация”, Питер, 2006 г.
* 4.А. Робачевский, С. Немнюгин, О. Стесик «Операционная система UNIX», БХВ Санкт-Петербург, 2010 г.
= Дополнительная литература =
* 1.C. A. R. Hoare, Monitors: An Operating System Structuring Concept. Communications of the ACM, 17(10):549--557, 1974.
* 2.Thomas W. Doeppner “Operating Systems In Depth: Design and Programming” Wiley, 2010
* 3.Jonathan Corbet, Alessandro Rubini, Greg Kroah-Hartman. “Linux Device Drivers”.
* 4.Ellen Siever, Stephen Figgins, Robert Love, Arnold Robbins. “Linux in a Nutshell”. O'Relly Media, 2009.
* 5.Скотт Шакон. «Про Git». Apress. Перевод на русский. (http://git-scm.com/book/ru).
* 6.Веб-страница дисциплины: http://forge.ispras.ru/projects/oscourse-hse-YEAR/wiki
* 7.Unified Extensible Firmware Interface (UEFI) Specification (2.8A).
* 8.Advanced Configuration and Power Interface (ACPI) Specification (6.3).
* 9.ISO/IEC 9899:2018 Information technology — Programming languages — C.
* 10.IA-32 Intel Architecture Software Developer's Manual Volume 1: Basic Architecture. Basic 80x86 architecture and programming environment. http://developer.intel.com.
* 11.IA-32 Intel Architecture Software Developer's Manual Volume 3A: System Programming Guide. Operating system support, including segmentation, paging, tasks, interrupt and exception handling. http://developer.intel.com.
* 12.DWARF Debugging Information Format Committee. DWARF Debugging Information Format. Version 4.
* 13.IA-PC HPET (High Precision Event Timers) Specification (1.0a).
* 14.Tool Interface Standard Executable and Linking Format (ELF) Specification Version 1.2.

= Рекомендации для самостоятельной работы студентов=
* Самостоятельная работа является важным элементом в успешном освоении курса. Вне аудиторных занятий рекомендуется изучать вспомогательные материалы, прикладываемые к ла-бораторным работам, дополнительную литературу и выполнять задание лабораторной работы, если аудиторного времени для её выполнения оказалось недостаточно или были обнаружены ошибки при прохождении тестов или сдаче лабораторной работы.

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 = Команда курса =
-* Алексей Хорошилов, руководитель курса
+* Хорошилов Алексей Владимирович
 = Цель курса =

@@ Строка 11: / Строка 11: @@
 * Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
 * Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.
 = План курса =

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 * Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.
 ''
-'''В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими компе-тенциями:'''''Курсивное начертание''
+*В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими компе-тенциями:''
 ''Универсальные компетенции:''
 * Способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы и способы деятельности (УК-1).
@@ Строка 36: / Строка 36: @@
 * «Построение и анализ алгоритмов»,
 * «Архитектура вычислительных систем»,
 * «Операционные системы».
 = План курса =

← Предыдущая		Версия 15:17, 3 декабря 2024
Строка 1:		Строка 1:
	Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ас-систентов и студентов образовательной программы «Системное программирование»,«Программная инженерия», изучающих дисциплину «Конструирование ядра операционной системы».		Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ас-систентов и студентов образовательной программы «Системное программирование»,«Программная инженерия», изучающих дисциплину «Конструирование ядра операционной системы».
−
−	~~= Общие сведения =~~
−	* Семестр: 2 (весенний) первый курс
−	* Форма контроля:
−	* Занятия начались с .......25
−	* [https:// Продление дедлайнов]

	= Команда курса =		= Команда курса =

@@ Строка 40: / Строка 40: @@
 = План курса =
 * Курс рассчитан на 64 часа аудиторной нагрузки, из них 24 часов лекций и 40 часов практи-ческих занятий, общим объемом 5 зачетных единиц (190 часов).
-* План курса ссылка https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HydWJV8y1LIwH-CAcba3NZ0U6uqRl1StP70VsHNjQrM/edit?usp=sharing
+* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HydWJV8y1LIwH-CAcba3NZ0U6uqRl1StP70VsHNjQrM/edit?usp=sharing План курса]
 = Задачи курса =

@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 = Задачи курса =
-* •Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
+* Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
-* •Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.
+* Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.
 '''В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими компе-тенциями:'''''Курсивное начертание''
 ''Универсальные компетенции:''
-* •Способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы и способы деятельности (УК-1).
+* Способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы и способы деятельности (УК-1).
-* •Способен создавать новые теории, изобретать новые способы и инструменты профессио-нальной деятельности (УК-2).
+* Способен создавать новые теории, изобретать новые способы и инструменты профессио-нальной деятельности (УК-2).
-* •Способен к самостоятельному освоению новых методов исследований, изменению науч-ного и производственного профиля своей деятельности (УК-3).
+* Способен к самостоятельному освоению новых методов исследований, изменению науч-ного и производственного профиля своей деятельности (УК-3).
 * • Способен анализировать, верифицировать, оценивать полноту информации в ходе профес-сиональной деятельности, при необходимости восполнять и синтезировать недостающую информацию (УК-6).
 ''Общепрофессиональные компетенции:''
-* •Способен разрабатывать оригинальные алгоритмы и программные средства, в том числе с использованием современных интеллектуальных технологий, для решения профессио-нальных задач (ОПК-2).
+* Способен разрабатывать оригинальные алгоритмы и программные средства, в том числе с использованием современных интеллектуальных технологий, для решения профессио-нальных задач (ОПК-2).
-* •Способен разрабатывать и модернизировать программное систем (ОПК-5).
+* Способен разрабатывать и модернизировать программное систем (ОПК-5).
 ''Профессиональные компетенции:''
-* •Способен проводить анализ, синтез, оптимизацию решений с целью обеспечения качества объектов профессиональной деятельности (ПК-2).
+* Способен проводить анализ, синтез, оптимизацию решений с целью обеспечения качества объектов профессиональной деятельности (ПК-2).
-* •Способен планировать, управлять и контролировать выполнение требований заказчика к программному продукту в процессе разработки (ПК-4).
+* Способен планировать, управлять и контролировать выполнение требований заказчика к программному продукту в процессе разработки (ПК-4).
-* •Способен выполнять проекты в области программной инженерии на основе системного подхода, строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных яв-лений, осуществлять их качественный и количественный анализ (ПК-6).
+* Способен выполнять проекты в области программной инженерии на основе системного подхода, строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных яв-лений, осуществлять их качественный и количественный анализ (ПК-6).
-* •Способен оценить и выбрать методологию проектирования объектов профессиональной деятельности (ПК-8).
+* Способен оценить и выбрать методологию проектирования объектов профессиональной деятельности (ПК-8).
-* •Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с ис-пользованием автоматизированных систем планирования и управления, осуществлять контроль качества разрабатываемых программных продуктов (ПК-9).
+* Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с ис-пользованием автоматизированных систем планирования и управления, осуществлять контроль качества разрабатываемых программных продуктов (ПК-9).
 ''* Так же изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при освоении учеб-ных дисциплин:''
-* •«Дискретная математика»,
+* «Дискретная математика»,
-* •«Программирование»,
+* «Программирование»,
-* •«Построение и анализ алгоритмов»,
+* «Построение и анализ алгоритмов»,
-* •«Архитектура вычислительных систем»,
+* «Архитектура вычислительных систем»,
-* •«Операционные системы».
+* «Операционные системы».
 = План курса =
@@ Строка 43: / Строка 43: @@
 = Задачи курса =
-* •Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
+* Освоение студентами базовых современных достижений в области проектирования опера-ционных систем и базового программного обеспечения;
-* •Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.
+* Формирование практических навыков проектирования и программирования компонентов ядра и загрузчика операционной системы и отладки программ в различных режимах рабо-ты процессора.