|
|
| (не показаны 3 промежуточные версии этой же участницы) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| = Общие сведения =
| |
| Курс основан на MOOC «[https://www.coursera.org/specializations/bioinformatics '''Bioinformatics Algorithms, An Active Learning Approach''']»
| |
|
| |
|
| * Расписание: ЧТ 10:45-12:10 528ГК
| |
| * Семестр: 5 (третий курс)
| |
| * [https://t.me/joinchat/U6rMF8QO6S7-83aD Телеграм-чат курса]
| |
| * [https://yandex.zoom.us/j/96312576964?pwd=cWZnVHdjc21jaHh3ZVU1YXZMckxvQT09 '''Трансляция'''].
| |
|
| |
| == Темы ==
| |
| 1. Где начинается репликация ДНК? (Алгоритмическая разминка, 2 недели)
| |
|
| |
| 2. Какие паттерны ДНК действуют как клеточные часы? (Жадные и случайные алгоритмы, 2 недели)
| |
|
| |
| 3. Как собирать геномы? (Графовые алгоритмы, 2 недели)
| |
|
| |
| 4. Как секвенировать антибиотики? (Алгоритмы грубой силы, 2 недели)
| |
|
| |
| 5. Как сравнивать биологические последовательности? (Алгоритмы динамического программирования, 2 недели)
| |
|
| |
| 6. Существуют ли хрупкие области в геноме человека? (Комбинаторные алгоритмы, 2 недели)
| |
|
| |
| = Преподаватели =
| |
| * Богдан Давид, кафедра Алгоритмов и Технологий Программирования
| |
| * Авторы курса:
| |
| ** Pavel Pevzner (University of California, San Diego)
| |
| ** Phillip E. C. Compeau (University of California, San Diego)
| |
|
| |
| == Запись на курс ==
| |
| 0. Выбор курса в [https://profile.mipt.ru '''Личном Кабинете''']
| |
|
| |
| 1. Регистрация на платформе [https://rosalind.info/problems/locations/ '''Rosalind.info''']
| |
|
| |
| 2. Регистрация на курсе [https://rosalind.info/classes/enroll/64d976790f/ '''Bioinformatics Algorithms (FIVT_Bioinfo) 2022fall''']
| |
|
| |
| 3. Заполнение заключительной [https://forms.gle/iQcYpGLMubXyNVQE6 '''''формы''''']
| |
|
| |
| == Материалы ==
| |
| * [https://drive.google.com/drive/folders/1S-NnpciQyp40GgCpQWrVzjA2vUXlI08M?usp=sharing '''Презентации'''].
| |
| * [https://drive.google.com/drive/folders/1AMzzctOLD_fI-weGRdSTQ7V46kuP-rCU?usp=sharing '''Записи занятий'''].
| |
| * [https://www.bioinformaticsalgorithms.org/lecture-videos '''Видеолекции'''].
| |
| * [https://www.coursera.org/learn/dna-analysis '''Coursera'''] (темы 1-2).
| |
| * [https://www.coursera.org/learn/genome-sequencing '''Coursera'''] (темы 3-4).
| |
| * [https://www.coursera.org/learn/comparing-genomes '''Coursera'''] (темы 5-6).
| |
| * [https://www.bioinformaticsalgorithms.org/read-the-book '''Textbook'''].
| |
|
| |
| == Задачи ==
| |
|
| |
| https://rosalind.info/classes/926/
| |
|
| |
| {| class="wikitable"
| |
| |-
| |
| ! Topic
| |
| ! Количество задач
| |
| ! Deadline
| |
| |-
| |
| |Topic 1 || 5 задач || 19.09.2022
| |
| |-
| |
| |Topic 2 || 5 задач || 03.10.2022
| |
| |-
| |
| |Topic 3 || 5 задач || 17.10.2022
| |
| |-
| |
| |Topic 4 || 5 задач || 31.10.2022
| |
| |-
| |
| |Topic 5 || 5 задач || 14.11.2022
| |
| |-
| |
| |Topic 6 || 5 задач || 28.11.2022
| |
| |}
| |
|
| |
| == Мини-контрольные ==
| |
| Состоятся 2 контрольные. Они будут проходить '''на лекциях'''.
| |
|
| |
| На контрольных нельзя пользоваться IDE и интернетом. Код писать не потребуется.
| |
|
| |
| {| class="wikitable"
| |
| |-
| |
| ! Название
| |
| ! Темы
| |
| ! Дата
| |
| ! Длительность
| |
| |-
| |
| | Промышленное программирование на Java. Quiz #1. || Java core. Синтаксис Java. Ветвления, циклы и метки. Примитивные типы и объекты в Java. Приведение типов. Inboxing, outboxing. Exceptions. Массивы и коллекции. Строки. Классы (абстрактные, вложенные, внутренние, анонимные, локальные...), интерфейсы. Класс Object и всё, что с ним связано. Generics, enums (enums as classes). || 02.11 || 30 мин
| |
| |-
| |
| |Промышленное программирование на Java. Quiz #2. || Тестирование приложений в Java. Сборка приложений. Работа с базой данных. Основы Docker и Continuous integration. Многопоточность в Java. || 14.12 || 15 мин
| |
| |}
| |
|
| |
|
| |
| В случае если вы не сможете написать КР в указанную дату по технической или другой уважительной причине, просьба заполнить [https://docs.google.com/forms/d/1kqv5Y4LiunA5YkqJGMKcE0Bs8VNLmbGzYcK7JoC0S8s/edit?usp=sharing '''форму на дописывание'''].
| |
|
| |
| == Бонус ==
| |
| За активность в чате курса и на занятиях можно получить дополнительно +1 балл. Количество студентов, получивших бонус, неограничено.
| |